11 августа

О ПАРАДОКСАЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАНИИ
Любое образовательное учреждение, как и любой родитель, озабочено развитием творческого потенциала ребенка, или, как теперь модно говорить, креативности. По крайней мере, такое намерение декларируется повсеместно. Вероятно, предпринимаются попытки этот творческий потенциал (или креативность) развить. Однако, парадокс, на который устойчиво не обращают внимания, состоит в том, что вербальными средствами невербальное развитие произвести невозможно, а вся наша образовательная система построена именно на вербальных средствах!
|
28 июня

РОКАДА - ЭТО ДОРОГА ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ ЛИНИИ ФРОНТА
В Деловом журнале про Китай сообщается от 25.06.2010/ChinaPRO.ru/, что Китай формирует строительство автодорог вдоль российской границы.
|